ທ່ານກຳລັງເບິ່ງບົດທີ່ເປີດໃຫ້ທຸກຄົນ. ເຂົ້າສູ່ລະບົບເພື່ອຮຽນຫຼັກສູດອື່ນ. ເຂົ້າສູ່ລະບົບ
ທວນຄຳສັບ
ກຳລັງທວນ: Bài 33. Khung 566: Họp không hoà thuận, gốc rễ vấn đề, ước muốn của con người, mèo và chuột, phòng hơn chữa — 12 / 53 ຄຳ (ສຸ່ມ). ເລືອກແຫຼ່ງອື່ນ
ສຳລັບຫ້ອງຮຽນ, ສາຍຂຶ້ນຈໍ: ແບ່ງຫ້ອງເປັນ 2–4 ທີມ. ແຕ່ລະຄຳຖາມ ທີມໃດຕອບຖືກກ່ອນ ຄູກົດໃຫ້ຄະແນນທີມນັ້ນ. ຄຳຖາມສ້າງຈາກຄຳສັບຂອງຫຼັກສູດ / ບົດທີ່ເລືອກ. ຄະແນນສະແດງເທິງຈໍເທົ່ານັ້ນ, ເວັບໄຊບໍ່ບັນທຶກ.
ປຸ່ມລັດ: Enter — ສະແດງຄຳຕອບ; 1–4 — ໃຫ້ຄະແນນທີມທີ່ຕອບຖືກ; 0 — ບໍ່ມີທີມໃດ. ໃຫ້ຄະແນນແລ້ວຈະໄປຄຳຖາມຕໍ່ໄປເອງ.
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «giải quyết, khắc phục»?
- ນາທີສຸດທ້າຍ
- ຄວາມແນ່ນອນ
- ແຮ
- ແກ້ໄຂ
ຄຳຕອບ: ແກ້ໄຂ — giải quyết, khắc phục
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «hang của nó»?
- ຢ່າງງ່າຍດາຍ
- ລົງຮອຍກັນ
- ຮູຂອງມັນ
- ແກ້ໄຂ
ຄຳຕອບ: ຮູຂອງມັນ — hang của nó
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «con người chúng ta»?
- ມະນຸດເຮົານີ້
- ຊ່ອງທາງ
- ດຽວກັນ
- ແກ້
ຄຳຕອບ: ມະນຸດເຮົານີ້ — con người chúng ta
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «không bao giờ chấm dứt»?
- ບໍ່ມີວັນສິ້ນສຸດ
- ເອົາຜົວ
- ຊັ້ນປະຖົມ
- ຄຳເວົ້າ
ຄຳຕອບ: ບໍ່ມີວັນສິ້ນສຸດ — không bao giờ chấm dứt
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «cùng, giống nhau»?
- ຄວາມຢາກໄດ້
- ດຽວກັນ
- ຫຼັກຖານ
- ດີ້ນຮົນ
ຄຳຕອບ: ດຽວກັນ — cùng, giống nhau
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «của nhau»?
- ເສັຽທ່າ
- ຄວາມບູຮານ
- ເອົາຜົວ
- ຂອງກັນແລະກັນ
ຄຳຕອບ: ຂອງກັນແລະກັນ — của nhau
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «bị thất thế, sa cơ»?
- ສ່ວນບຸກຄົນ
- ນາທີສຸດທ້າຍ
- ມີບຸນ
- ເສັຽທ່າ
ຄຳຕອບ: ເສັຽທ່າ — bị thất thế, sa cơ
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «lấy … làm ví dụ»?
- ດີ້ນຮົນ
- ຂອງກັນແລະກັນ
- ຍົກເອົາ...ມາເປັນຕົວປະກອບ
- ລົ້ວ
ຄຳຕອບ: ຍົກເອົາ...ມາເປັນຕົວປະກອບ — lấy … làm ví dụ
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «cơ hội tốt»?
- ຫລີກເວັ້ນ
- ຖືກຖື
- ໂອກາດອັນດີ
- ແກ້
ຄຳຕອບ: ໂອກາດອັນດີ — cơ hội tốt
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «lời nói»?
- ຄຳເວົ້າ
- ຖືກແມວກິນ
- ຄຳສອນ
- ແກ້ໄຂ
ຄຳຕອບ: ຄຳເວົ້າ — lời nói
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «cấp tiểu học»?
- ກະກຽມໄວ້
- ຄວາມບູຮານ
- ຊັ້ນປະຖົມ
- ເອົາຜົວ
ຄຳຕອບ: ຊັ້ນປະຖົມ — cấp tiểu học
ຕົວໜັງສືລາວໃດມີຄວາມໝາຍວ່າ «thất thường, không ổn định»?
- ຫລີກເວັ້ນ
- ໂລເລ
- ດີ້ນຮົນ
- ຖືກຖື
ຄຳຕອບ: ໂລເລ — thất thường, không ổn định